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发布时间:2018-09-01   作者:左文亮    点击:526

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张晓冰说,"现在的问题是,我们应当怎样把民办机制引入公办学校,激发公办学校活力,提高公办学校效率。"

为了推进教育公平,实现城乡义务教育均衡发展,需要各级政府采取以下措施:一是在各县、区统一城乡学校的生均事业费和生均公用经费的拨款标准,改变城乡二元拨款体制。二是在地级市财政预算中,对财力薄弱县的义务教育经费实施专项资助。三是在城镇教育附加费中划出一定比例,专项用于资助进城农民工子女接受义务教育的公办和民办学校。

小林:考进美国排名前列的大学,学我自己想学的专业,以后能做份自己感兴趣的工作,而不仅仅是为了一份工资去打工。(尹来)

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北京大学空间信息集成与3S工程应用实验室是“翱翔计划”的高校对口实验室之一,该实验室的曾琪明教授与来自北京四中的学员郑欣结成了对子。在指导郑欣以“北京市古建筑文化遗址在城市发展历程中的变化”为题开展研究的过程中,曾琪明感到了时间短缺的压力:“学员缺乏打学科基础的时间,缺乏参与实验室研究的时间,缺乏与导师讨论的时间。每周半天对于作研究来说,远远不够。”

从今年秋季开始,我国全面实行城乡免费义务教育。但幼儿教育的收费现状又令不少普通家庭尤其是低收入家庭犯难:一方面是不愿让孩子输在起跑线上,一方面是不堪负荷的现实经济负担。尽管不少幼儿园的管理者频频宣称高档幼儿园是民众实际需求的反映,事实上公办幼儿园却人满为患。一位家长告诉记者,不找关系或找领导批条子,很难将孩子送进公办幼儿园。

基于此,湖南省大学生就业创业导师团系列报告会,不仅为毕业生服务,也让刚入学的新生受益,使同学们从上大学起就做好职业规划。

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编者按:为庆祝新中国成立60周年,上海各大书城在黄金周期间推出了一系列爱国文化活动。有的请来名师大家助阵,有的则举办灯谜等各种有趣的读者互动活动,让读者在十一假期享受一场丰盛的饕餮阅读大餐。

特别是,现在毕业生,包括硕士生,工作的薪酬并不乐观。中华英才网曾对2007年毕业生进行采样调研数据分析,发现硕士毕业生的薪酬不升反降,平均年薪比2006年下降了4967元。北京大学公共政策研究所发布了2007年大学生求职与就业状况的调查报告,六成硕士生可接受工资起点定位于2000至3000元。这是在金融危机发生之前,也就是说,如果没有金融危机,高校毕业生的就业和薪酬本就不理想。在就业前景不是很好的情况下,盲目地增加教育投入,就个人来说可能不算明智。

作为来自教育战线的十七大代表,山东阳信县第二高中副校长王玉贵说:“这个黄金周又是一个没有休闲的假期。只要学生不放假,我和老师们就要一直盯在岗位上。”

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郑俏华自始至终热爱着自己选择的这个专业——特殊教育。从1995年至今,她在启聪学校一直努力地工作着。她曾经有机会出国或选择更好的职业,但是,她对教书育人的事业情有独钟,她的育人情结始终不解。1997年,她的华裔美籍姨妈探亲返乡,愿为她赴美自费留学定居办好一切手续,提供一切费用,郑老师婉言推辞了。郑老师有多方面的文学才能。2003年,她又有了一次提升的机会,这个机会也是可以让她离开特殊教育行业,这在别人看来,是提拔的一个好机会,可是郑老师离不开她那三尺讲台,放不下她的育人事业和那些残疾孩子,便也推辞谢绝了。就这样,郑老师十五年把特殊教育当作一项神圣的事业岗位来坚守。她热爱特殊教育事业,离不开特殊教育事业。她觉得只有特殊学校这一阵地才能充分发挥她的才智,体现她的人生价值。执着的追求使她成了一个优秀的共产党员,成了一个廉洁自律,作风正派的领导干部。扎实的专业基本功,不断求进,不断创新的改革精神,使她成了学校教学科研的引领者。她以高度的事业心和责任感,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

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新华网北京3月3日电(记者赵超、张晓晶、许祖华、李忠将)全国城乡义务教育实现全免费,国家中长期教育规划纲要启动制定,中央新增投资44亿元用于教育……过去一年,中国教育大事不断,新举措频出。迈入2009年的门槛,我国又就《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的制定工作公开征求意见,内容涉及教育热点、焦点、难点问题。截至2月底第一轮征求意见结束,社会各界人士通过各种渠道发表意见、建议超过200万条。  近日,来自各地的全国人大代表、政协委员带着新的思考参加全国两会,或提交议案、提案,或畅谈意见和建议,表达着对教育改革发展的关切与希望。  高考制度到了非改不可的地步  在一次由教育部举办的座谈会上,北京清华附中的一位语文特级教师感慨地说:“我多年带高三毕业班,成天就是教孩子怎么得分,选择题是选B还是选C,有什么办法能得分高一点,我觉得这有悖于我们的教学规律,高考制度到了非改革不可的地步了。”  记者了解到,2008年,广东、山东、宁夏、江苏等实施新课程的省、区都制定了新的高考方案,安徽省在制定新高考方案的程序上采取了听证会的方式,得到各界称赞。  全国人大代表、贵州民族学院党委书记高万能认为,改革高考,从根本上说还有待于国力的提升。以贵州为例,贵州省高等学校入学率为11.8%,而全国平均水平是23%,贵州要达到这个水平还需要再建40所高校,这对一个经济欠发达省份谈何容易。他建议高考制度应进行分层次改革,现阶段可以考虑根据不同专业的需求进行不同的考试,让专才能脱颖而出。  取消高中文理分科关键要推进教育综合改革  今年2月6日,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》工作小组办公室将社会关注度高、影响教育改革发展全局的20个重大问题公开向社会征求意见,“高中文理分科的必要性和可行性”是其中之一。  此后一段时间,“高中文理分科”迅速引发社会各界关注。赞成者表示,取消分科会造成考试课程增多,学生负担也会相应增加。反对者认为文理分科难以造就知识全面的高素质人才。  全国人大代表、西安外国语大学校长户思社认为,这一问题牵扯到方方面面,如高考制度、高中教材以及高中与大学教育的衔接等,需要很多配套政策,不能简单地说好或者不好,应该进行充分的调研,特别是要多听听高中教师、学生有什么意见和建议。  户思社代表说,作为中长期规划,这项改革理应更加慎重,认真调查研究高中取消文理分科是否能够提高学生的素质,在高中教育阶段是否切实可行,然后进行循序渐进的改革,不能操之过急,要切切实实为学生负责,为我们的下一代负责。  农村中小学教师老龄化现象突出  毛向军是北京市一所农村学校的校长,他告诉记者,即使在北京,还是有很多农村学校规模非常小,被称为“小土豆”学校,教师一般只有十几个人,往往一位老师既教语文,又教英语、德育、自然等其他课程,根本没有过多的时间进行业务学习,能力很难提高。《国家教育督导报告》提供的数字显示,2006年全国有508个县每个县平均5所小学拥有不足一名外语教师。  全国人大代表、山东省教育厅副厅长张志勇说,在山东省的一些农村学校里,年轻优秀教师不断流入城镇学校,导致年龄在45岁以上的教师达到90%,而且学校越偏远,老龄化程度越高,农村教师队伍出现青黄不接现象。这些老龄教师知识老化、单一,难以接受教育新理念,成为深化新课程改革的制约因素。  张志勇建议,打破条块分割,逐步构建城乡一体化的教师队伍管理和分配机制,通过城镇教师挂职支教、巡回教学交流等形式,促进城乡教师资源配置不断优化,教育资源互动共享。同时,建立教师聘任机制,使教师能进能出,不断吸纳新生力量,建立起学习型、研究型、创造型的农村中小学教师队伍。  择校热阻碍教育公平  2008年的一项调查显示,北京市平均择校费用中,高中阶段最高,达到近3万元,其次为小学,也达到近2万元。  北京理工大学教育科学研究所所长杨东平认为,虽然城乡义务教育实行了免费,但我国基础教育总体上仍处在应试教育和择校热的高压之中,重点学校的评比造成高昂的择校费和教育费用,还有优质教育资源过度集中造成的大班额现象,严重影响了教育正常发展和教育质量提高。  针对屡禁不止、愈演愈烈的中小学择校现象,全国政协委员、山东省监察厅副厅长孙继业说,我国义务教育阶段实现免费后,可以解决人人有学上的问题,但离人人上好学还有一定距离。目前,择校热已经从小学、中学蔓延到幼儿园,严重危害教育公平和社会公平。这笔钱是法律明文禁止的乱收费,但学校往往变换名目,打“擦边球”,有关部门没法查处,也缺乏必要的监管。学校对这笔钱既没有财务公开,也没有纳入政府财政预算和审计,成为一个难以监管的黑洞。  孙继业建议政府下决心尽快终结择校现象,加大政府投入力度,促进教育资源配置均衡,不能让择校费成为新的民生之忧。  学生课业负担重,政府也该问责  北京市海淀区中关村中学校长邢筱萍干了30多年的教育,她认为,目前我国的优质教育资源还不能满足人民群众日益增长的需求,劳动人事制度和招生考试制度也存在着缺陷,就业竞争导致升学竞争,因此学生负担过重不仅是教育问题,也是一个社会问题。  一位六年级小学生的母亲对记者说,孩子的书包越来越重,现在安上了轮子。“每当看到孩子拖着带轮子的书包走出家门,我都感到心酸。”这位母亲说。  “教育不能迷路。”全国人大代表、山东省教育厅副厅长张志勇说,素质教育提出不是一天两天、一年两年了,教育部门出台的推进素质教育文件政策不是一件两件了,这些文件政策执行的程度如何?为什么这些文件政策总是落不到实处?  张志勇建议,推进素质教育,需要实行政府问责制,把推进素质教育做出的努力纳入对政府的考核体系。

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